Фізика написана у великій книзі,

яка завжди відкрита у наc

перед очима, - я маю на увазі Всесвіт (Г.Галілей)

Яким би за змістом чи за формою не був урок – головне в ньому праця: результативна, творча. ”Як зацікавити учня?”„Який матеріал підібрати на початок уроку, щоб він дав поштовх його думці, пробудив інтерес, адже тільки тоді починається процес пізнання?” – такі завдання ставить перед собою молодий викладач фізики Лисенко Є.Л.

Творчою атмосферою насичений урок фізики в групі №18 (професія «Кухар; кондитер» на тему: » Властивості поверхні рідини. Поверхневий натяг рідини».

На уроці вивчалася нова тема і всі учні були активно залучені в навчальний процес: питання – бліц, використання мультимедійних презентацій, цікаві фізичні досліди з теми, розв’язування задач розвиваючого характеру збагатили життєвий досвід учнів, спонукали до засвоєння матеріалу.